初冬的連云港，向來(lái)以山海奇觀(guān)著(zhù)稱(chēng)，雪卻是稀客。然而今年，一道別樣的景致在朐山學(xué)院深處悄然鋪展——人造雪場(chǎng)如同被珍藏的秘境，將其裝點(diǎn)成一片靜謐的銀裝素裹。更令人驚喜的是，在這片白雪的映襯下，朐山書(shū)院正上演著(zhù)一場(chǎng)年味十足的文化盛宴。

踏入朐山書(shū)院所在的廣場(chǎng)，一陣清冷的空氣撲面而來(lái)，眼前豁然開(kāi)朗。成片的“雪地”在陽(yáng)光下閃著(zhù)細碎的光，孩子們銀鈴般的笑聲在空氣中跳躍。這里的人工造雪技術(shù)巧妙，雪質(zhì)松軟細膩，幾乎能以假亂真。孩子們滾著(zhù)雪球，堆起一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的雪人；年輕人們則開(kāi)辟了“戰場(chǎng)”，雪球在空中劃出歡快的弧線(xiàn)。最引人注目的是那一條小型滑雪道，初學(xué)者們笨拙而興奮地嘗試著(zhù)，跌倒再爬起，臉上卻始終掛著(zhù)燦爛的笑容。

然而，朐山書(shū)院的特別之處，遠不止這一片雪白。在白雪鋪設的市集區域，一個(gè)個(gè)帳篷下，非遺文化正在靜靜綻放。

宋錦的展位前，一位老師傅正低頭忙碌。他手中的梭子在經(jīng)緯線(xiàn)間靈巧穿梭，每一次穿插都精準無(wú)誤。“宋錦起源于宋代，特點(diǎn)是結構精細，圖案古雅?！崩蠋煾堤ь^微笑，手中的動(dòng)作卻未停歇，“你們看這‘八達暈’紋樣，四通八達，寓意吉祥?！标?yáng)光下，已完成的部分泛著(zhù)溫潤的光澤，牡丹、蓮花、云紋交織，每一寸都凝聚著(zhù)時(shí)間的厚度。

轉過(guò)一個(gè)彎，陶瓷篆刻的體驗區排起了小隊。一位母親正帶著(zhù)孩子嘗試在素胚上刻字。“這是你名字的篆書(shū)寫(xiě)法，”指導老師握著(zhù)孩子的小手，“慢慢來(lái)，感受刀在泥土上行走的力量?！焙⒆訉?zhuān)注的神情令人動(dòng)容，當最后一筆完成，他歡呼起來(lái)：“媽媽?zhuān)易龀隽艘粋€(gè)有自己名字的碗！”

書(shū)院深處，楹聯(lián)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)正在進(jìn)行。紅紙鋪開(kāi)，墨香彌漫。書(shū)法老師揮毫寫(xiě)下“雪映山海千重錦，春滿(mǎn)港城萬(wàn)戶(hù)新”，筆走龍蛇，力透紙背。圍觀(guān)的人群中，一位老者微微頷首：“好聯(lián)，既應了眼前的景，又寄托了新春的愿?！?/span>

黃昏時(shí)分，燈籠次第亮起。白雪映著(zhù)暖光，整個(gè)書(shū)院籠罩在橘黃色的光暈中。人們漸漸散去，手里提著(zhù)親手制作的工藝品，臉上帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑意。雪地上留下一串串腳印，像是一首寫(xiě)給大地的詩(shī)。

這場(chǎng)人造雪景與非遺文化的相遇，看似偶然，實(shí)則深意存焉。在快節奏的現代生活中，我們創(chuàng )造了雪，因為我們需要一片能讓時(shí)間慢下來(lái)的白色；我們復興傳統手藝，因為我們的精神需要可以觸摸的根脈。朐山書(shū)院作為文化地標，巧妙地架起了這座橋梁——用一片雪，喚醒了人們對冬日的感知；用一道道非遺工序，連接起代代相傳的文化記憶。

雪終會(huì )融化，但那些在雪中留下的笑聲、學(xué)到的技藝、感受到的溫度，會(huì )像種子一樣埋進(jìn)心里，等待下一個(gè)冬天的綻放。而朐山書(shū)院，將繼續守護這份獨特的年味，在每一個(gè)歲末年初，為這座城市點(diǎn)燃一盞文化的燈，溫暖而明亮。（劉君云）